quarta-feira, 22 de julho de 2009

fórum de discussão

O forum de discussão foi criado para o debate a criação deste espaço vem para dar suporte ao cursista da ED, pois cria-se um elo com os demias participante, um dialogo que reforça ou introduz a duvida em nosso pensar. O que vejo como positivo para todos.

Sugestões de endereço eletronicos

http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=internet_e_cia.informatica_principal&id_inf_escola=695

http://www.celsoantunes.com.br/pt/projetos_infantil.php

http://blog-br.com/tempointsaosebastiao/50969/PROJETO+AMIZADE.html

http://www.khouse.fplf.org.br/projetos/sugeridos/portas2.html

http://colegio.uirapuru.edu.br/UirapuruColegio/Upload/Fase/Download/amigos_do_peito_paradidatico_4_ano.pdf

Novas tecnologias na educação


Continuar é a palavra certa para nos ajustarmos na sociedade com as mudanças que estamos vivendo. Hoje acredito que não seja mais possível parar, observar e pedir para que as mudanças aguardem por nós.A necessidade que temos é estar atualizados com essa nova sociedade, o difícil é alcançarmos os avanços e mudanças tecnológicas, pois enquanto andamos com passos largos e firmes, as mudanças são muito velozes.
Na educação não é diferente, temos que nos aliar as aos avanços das tecnologias e mudanças do século, e não enfrentá-las, pois a incorporação das tecnologias de informação e comunicação potencializou todas as esferas e a educação deve ser a maior e melhor resposta do uso correto para assim ter a consciência de formar cidadãos com condições de serem conhecedores críticos da nova sociedade.
As escolas sem dúvida podem se organizar as possibilidade do uso da tecnologia no seu meio e fora dela. Nossa escola busca, com dificuldades, ter essa relação do que temos em tecnologia aliadas as pesquisas e educadores comprometidos.
O que todo educandário precisa é ter profissionais capazes, responsáveis que usem com coerência toda e qualquer artifício pedagógico. Concordo com o Professor José Manuel Moran,
Educar numa sociedade em mudanças rápidas e profundas nos obriga a reaprender a ensinar e a aprender, a construir modelos diferentes dos que conhecemos até agora. Ensinar e aprender hoje não se reduz a estar um tempo numa sala de aula. Implica em modificar o que fazemos dentro da sala de aula e organizar ações de pesquisa e de comunicação que permitam a professores e alunos continuar aprendendo em ambientes virtuais, acessando páginas na Internet, onde encontram textos, novas mensagens, salas de aula virtuais, possibilidade de orientação a distância, etc.

Caso assim acontecesse nossos educandários seriam mais do que locais de aprendizagem seriam a busca por ela de maneira, mais diversas possíveis garantindo o direito do aprender com alternativas de qualidade.

PLANEJAMENTO DE AULA

EEB PROFª MARIA ANGÉLICA CALAZANS

CAMINHO PINHAL DONA EMMA


A MÚSICA NA ARTE DE CONHECER E VALORIZAR AS AMIZADES
Educadora:
Daniela de Arrazão Rudolfo


Pensamento

Enriqueça seu viver com o ouro da amizade e do amor. Partindo desse princípio, toda a energia do universo se encarregará de providenciar e suprir suas mais profundas necessidades.
(Anair Wenerich)

Objetivo Geral

Envolver o conhecimento prévio e formal dos conteúdos programáticos através dos valores , fazendo da música o percurso para conhecer o sentido da amizade e através dos movimentos entender-se como para integrante e importante do grupo.
Objetivos Específicos

Integrar a criança aos seus amigos de maneira afetuosa;
Despertar o sentimento da amizade;
Utilizar a música como campo de estudo do tema Amizade.
Perceber através de movimentos sua sensibilidade.

Tempo Previsto
  • O tempo mínimo é de 6 semanas, podendo ser ajustado à realidade ;

    Mídias Envolvidas
  • TV , vídeo e câmera digital

    Conteúdos Envolvidos

    Matemática: através da leitura de gráficos, soma e adição ( Unidade Dezena e Centena de milhar);
    Língua Portuguesa: Produção de texto individual e coletivo, utilização correta do dicionário, Adjetivos e pontuação;
    Geografia : Calendário, espaço, e tempo;
    Ciências : Movimento de rotação ;
    Artes: Conceito de música, movimento e o canto;
    Ensino Religioso: Conceitos de valores e atitudes de valores;
    Temas Transversais: Ética X amizades.

    Referências Bibliográficas

    Parâmetros Curriculares Nacionais;
    Apoio para Educação Artística;
    Referencias Curriculares de Santa Catarina ;
    Livros didáticos e para-didáticos;

quarta-feira, 6 de maio de 2009

quarta-feira, 18 de março de 2009